肯尼继续教育学院及美国环球终身学习大学

“企业学校暨国际专业文凭认证”签约仪式

2011年4月7日——肯尼继续教育学院和美国环球终身学习大学（Global Lifelong Learning）合作，成为后者在马来西亚的代表及策略伙伴。这两所教育机构的“企业学校暨国际专业文凭认证”于2011年4月7日正午12时在肯尼继续教育学院的大礼堂隆重举行。

肯尼继续教育学院由总裁林冠呈先生代表和环球终身学习大学亚太区总裁拿督邓天明博士进行签约。肯尼万分荣幸能邀请到国家青年及体育部副部长YB颜炳寿上议员担任荣誉嘉宾，以及中国国家品牌认证委秘书长兼清华特聘讲师以及博士生导师翟杰教授、马来西亚讲师协会总会长颜亚生老师、世界口琴冠军张雅浩先生以及马来西亚中小型工业公会会长蔡添辉先生担任签约仪式见证人。

终身培训、实践学习

两大继续教育机构协助在职人员取得专业资格

树立了华人世界最早及最有影响力的学习品牌《亚洲八大名师》及无数个赢得自身企业家认同的全方位的学习论坛、培训活动、大师级的演讲会等等，肯尼专业培新机构在这十五载的岁月里不仅带动了企业培训及继续教育的风潮，也让更多企业和员工提升了自我价值，成就了本身的使命。

而美国环球终身大学和肯尼秉持着相同的理念，即为各行各业的在职人士提供一个自我提升和终生学习的平台，让大家可以按部就班，以实践学习方式自我提升、改进及转变，进而取得专业文凭、学位、甚至专业硕士以及博士学位。如此一来，当这些在职人士获得专业教育机构所颁发的教育文凭后，他们将能被更多的企业认同并具备更大的职场竞争力。

蓝海策略：将大马更多企业及专业人士带到国际舞台

林冠呈（肯尼继续教育学院总裁）

“举办了15年教育培训的肯尼，感到非常荣幸获得美国环球终身学习大学的认同。这对于肯尼来说意义非常重大，肯尼全体上下都振奋不已。今次两大教育集团的跨国合作不仅是肯尼一项崭新的提升，亦能够把更多大马企业或更多的专业人士带到国际舞台。往后的继续教育发展，肯尼将和中国清华大学以及美国环球终身学习大学携手合作，运用全球化的发展机制，将学员们带入更广阔的教育领域和平台。我相信本次合作是一个非常蓝海的策略。

如果一张文凭能被企业认同，那么就将为在职者创造更大的价值。所以肯尼期望“企业学校暨国际专业文凭认证”将为马来西亚的企业培育更实战的人才以成就企业、成就个人, 带动企业走向国际舞台。

为在职人士提供以专业能力为导向的认证平台

邓天明（环球终身学习大学亚太区总裁）

“美国环球终身学习大学于2007年在加利福尼亚成立，事后由美国加州政府批准，并由专业机构全权负责管理学术品质及水平的非盈利大学机构。这所大学是全球最大型的实践学习大学（Action Learning）。它跟所谓的“传统学习”大学有所不同：美国政府认为很多在职人士没有一个能被认证的平台，而传统的学术系统又不适合这些人士，所以便聘请学者来执行了实践或行动培训的项目，目前已超过10万人已参与了这个计划。而环球终身学习大学是由这个计划所延伸出来的。

认证方式很简单，打个比方：‘你能做到什么，大学就给你所能做到的认证。’所以学员能做到什么程度，就得到什么文凭。此外，学员再工作单位上的执行力、资历还有各种细节等也是认证的考核元素之一。”

东西结合有助提升国民教育和素质

翟杰（中国国家品牌认证委秘书长兼清华特聘讲师以及博士生导师）

“6年前在中国大陆听说了肯尼是一家在亚洲非常卓越的教育机构。有幸在12大与肯尼结缘成为八大名师之一。肯尼和清华大学，加上如今和环球终身学习大学的结合，可说是东西结合。这对于整个国民教育和素质的提升有很大的帮助。

继续教育在我们的人生当中是最漫长、最有价值和实际意义的人生历程。过去我们所崇尚的，或者说所受的教育是国家体制的阶段教育，换句话说是基础教育。人的一生在实践国家民族事业以及在个人成长中，更需要终身学习的理念。环球终身学习大学、清华大学和肯尼继续教育学院都是秉着让人们继续必须经历的学习过程，来推进文化的教育建设。相信肯尼未来会做得越来越好。”

看好私人企业界的培训市场

颜炳寿（国家青年及体育部副部长YB颜炳寿上议员）

“前阵子应邀台湾教育部部长到该国探讨继续教育和企业培训。我发现即使是先进国家如台湾，主动去为员工做培训的企业是相对来说少的。这点我可以理解，因为现在员工不似早期的日本员工一样誓死忠诚，而是根据工资优势来决定是否跳槽。所以私人企业界担心为人作嫁，而宁可选择不为员工进行培训。

接着我想到马来西亚的企业亦存在着这些隐忧，所以至今对员工培训方面还做得不够好。必须要让各企业，尤其是中小型企业必须摒除就派思想，要往长远的利益作为考量。告诉他们一个企业好，要一个企业能有盈利，那么企业的员工必须优秀——要企业的员工优秀，则必须提供他们培训。要知道，员工越优秀，则企业越做得更好。如果能主动地将培训文凭推广成为被私人企业界认可的，那么我认为往这个方向发展有非常大的市场，大家可以努力前进。

马来西亚的经济体系毕竟是以私人企业界主打。若培训课程由政府来举办，那么大部分课程都将以国语进行，至少有一半的员工或企业会面临沟通的问题；英文培训课程则被采用于受教育较高的一群。至于中小型企业，则需要一套适用于中低层员工的培训课程。我相信这类型的培训市场会发展得越来越大。”